Skład osobowy
dr hab. Monika Jaworska-Witkowska, prof. nadzw. KPSW – Dyrektor
m.jaworska-witkowska@kpsw.edu.pl
Pedagog kultury, filozof edukacji, bada głównie: filozofię, dydaktykę i antropologię kultury, psychopedagogikę, psychoanalizę, problematykę ciała w humanistyce i sztuce oraz inne konteksty kulturowe dyskursu pedagogicznego. Autorka, redaktorka oraz współredaktorka kilkudziesięciu książek. Od kilku lat prowadzi eksperymenty naukowo-badawcze w ramach procesu bolońskiego ze studentami, w formie zintegrowanych, samokształceniowych zadań animacyjno-kulturowych z filozoficzną lekturą humanistyki. Autorka i opiekunka naukowa projektów edukacyjno-społecznych KPSW: Uniwersytetu Dzieci „ALFA”, Uniwersytetu Międzypokoleniowego „OMEGA”, Akademii Spraw Publicznych Iuvenes Pro Publico Bono, Pracowni Mentoringu Rozwojowego, Kujawsko-Pomorskiego Kongresu Młodzieży, Przedszkolnej Akademii Nauki i Zabawy, Szkoły Języka Polskiego i Kultury Polskiej Collegium Polonica.
Redaktor naczelna „Rocznika Naukowego Kujawsko-Pomorskiej Szkoły Wyższej w Bydgoszczy. Transdyscyplinarne Studia o Kulturze (i) Edukacji” znajdującego się ministerialnej liście czasopism punktowanych. Członkini Rad Naukowych czasopism krajowych i zagranicznych. Członkini Rady Doradczej Europejskiego Stowarzyszenia Dialogu Edukacyjnego.
Wybarne publikacje
dr Marta Małecka – Zastępca Dyrektora
m.malecka@kpsw.edu.pl
Doktor nauk humanistycznych w zakresie pedagogiki. Organizatorka, współorganizatorka i uczestniczka programów szkoleniowych zarówno krajowych jak i zagranicznych. Zainteresowania naukowe w ramach pedagogiki koncentruje wokół szeroko pojętej problematyki młodzieży, pedagogiki ogólnej, pedagogiki ciała, edukacji integralnej, kulturowych uwarunkowań różnic seksualnych.
Wybrane publikacje
prof. zw. dr hab. Marian Bybluk
Profesor nauk humanistycznych. Obszerny dorobek naukowy oscyluje w pracach z zakresu pedagogiki, historii (edukacji), nauk o rodzinie – w następujących subdyscyplinach: historii myśli pedagogicznej ze szczególnym uwzględnieniem myśli wschodniosłowiańskiej (badania naukowe dotyczyły kontynuowanej problematyki, przede wszystkim dziejów szkolnictwa i myśli pedagogicznej w krajach wschodniosłowiańskich, prowadzone w naukowej współpracy z osobami z ośrodków naukowych w Rosji i na Ukrainie); teorii wychowania, pedagogiki opiekuńczej, metodyki pracy opiekuńczo-wychowawczej (problematyka badawcza obejmowała poglądy i działalność pedagogiczną wybitnych postaci w dziedzinie wychowania i opieki w przeszłości w Rosji na Ukrainie oraz w Polsce - A. Makarenko, W. Suchomliński, S.T. Szacki, grupa pedagogów „pedagogiki współpracy”, Janusz Korczak. Posłużył temu czynny udział w działalności International Makarenko Association, którego był współzałożycielem, International Suchomlinsky Association oraz w działalności Polskiego Stowarzyszenia im. Janusza Korczaka); glottodydaktyk.
Wybarne publikacje
prof. zw. dr hab. Lech Witkowski
Profesor zwyczajny nauk humanistycznych, filozof, pedagog, kulturoznawca, specjalista z filozofii edukacji, promotor licznych doktoratów. Wykłada w języku angielskim, francuskim, rosyjskim oraz włoskim. Laureat nagrody im. W. Spasowskiego Polskiej Akademii Nauk, dwukrotnie nagrodzony przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego, wykładał zagranicą był stypendystą rządu włoskiego. Kapituła Konkursów Innowacyjnych, której przewodniczyła Konsul Wielkiej Brytanii przyznała Profesorowi tytuł „Mistrza Pedagogii” , który otrzymują wybitni naukowcy.
Obszerny dorobek naukowy odwzorowują liczne publikacji z zakresu: pedagogiki, filozofii, filozofii edukacji, pedagogiki ogólnej, pedagogiki społecznej, historii wychowania, socjologii, pracy socjalnej.
dr hab. Marek Czachorowski, prof. nadzw. KPSW
Doktor habilitowany nauk filozoficznych, etyk, filozof, publicysta, felietonista. Członek Towarzystwa Odpowiedzialnego Rodzicielstwa, wiceprezes oddziału w Lublinie. Członek-korespondent Papieskiej Akademii Życia oraz członek Polskiego Towarzystwa Tomasza z Akwinu. Laureat nagrody Jana Pawła II za działalność w obronie życia poczętego oraz kultury odpowiedzialnego rodzicielstwa. Autor licznych publikacji naukowych i popularnonaukowych.
dr hab. Maria Kuchcińska, prof. nadzw. KPSW
Doktor habilitowana z dziedziny nauk humanistycznych, dyscyplina pedagogika. Zainteresowania naukowe i prace badawcze koncentrują się w zakresie pedagogiki, pracy socjalnej, w subdyscyplinach - pedagogika ogólna, społeczna. Związki pomiędzy aktywnością podmiotów wychowania a jej skutkami w postaci zmian rozwojowych zwłaszcza w rozwoju poznawczym, społecznym i moralnym, stanowi istotny aspekt w licznych pracach naukowych.
ks. dr Mariusz Kuciński, prof. nadzw. KPSW
Stopień Doktora nauk społecznych w dziedzinie komunikacji społecznej uzyskany na Papieskim Uniwersytecie Gregoriańskim w Rzymie. Dyrektor Centrum Studiów Ratzingera wspólpracującego z Fundacją Watykańską Joseph Ratzinger / Benedykt XVI. Przewodniczący i wiceprzewodniczący komitetów naukowych w licznych międzynarodowch, interdyscyplinarnych oraz krajowych konferenacjach naukowych. Autor wielu publikacji naukowych z dziedziny komunikacji społecznej, teologii, dialogu kulturowego.
dr hab. Małgorzata Muszyńska, prof. nadzw. KPSW
Doktor habilitowana nauk społecznych w zakresie pedagogiki. Główne zainteresowania naukowe koncentruje wokół pedagogiki ogólnej, pedagogiki wczesnoszkolnej, pedagogiki twórczości, pedagogiki porównawczej oraz pedagogiki pogranicza. Liczne prace naukowe dotykają tematyki odkrywania wymiarów pedagogiki kultury oraz na konstruowania współczesnej pedagogii jako praktyki wyrastającej na pograniczu z estetyką, filozofią, antropologią, socjologią i psychoanalizą. Poszukuje nowoczesnych metod pedagogicznych, służących zdobywaniu kompetencji w zakresie tworzenia i interpretowania figur poetyckich oraz przetwarzania ekspresji poietycznych w twórcze narracje, otwierające podmiot na świat nowych znaczeń. Członek Polskiego Towarzystwa Naukowego.
dr Marta Chyła
Doktor nauk humanistycznych w zakresie socjologii. Zainteresowania oraz prace naukowe koncentruje na zagadnieniach związanych z socjologią edukacji oraz socjologią młodzieży.
dr Magdalena Prentka
Doktor nauk humanistycznych w dyscyplinie psychologii. Główne tematy naukowo-badawcze, udokumentowane publikacjami, referatami lub posterami na konferencjach to: rozumowanie na przełomie adolescencji i wczesnej dorosłości, w tym rozumowanie relatywistyczne; zjawisko poczucia; kognitywistyczna terapia zaburzeń ze spektrum autyzmu metodą Integracji Sensoryczne.
Wybrane publikacje
dr Katarzyna Stefanowicz-Zawiszewska
Doktor nauk humanistycznych w zakresie pedagogiki. Autorka kilkudziesięciu artykułów opublikowanych w wydawnictwach zwartych oraz czasopismach oświatowych polskich i zagranicznych. Zainteresowania naukowo–badawcze koncentrują się wokół pedagogiki przedszkolnej, ze szczególnym uwzględnieniem problematyki dotyczącej kształtowania wrażliwości moralnej u dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym; wielokulturowości w polskich szkołach za granicą. Członek Rady Programowej TV Bydgoszcz.
